TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Tự phê bình và phê bình là quy luật phát triển của Đảng. Mục đích của tự phê bình và phê bình là: Làm cho phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi; làm cho các tổ chức đảng luôn luôn trong sạch, vững mạnh; để tăng cường đoàn kết, thống nhất trong nội bộ Đảng; để các tổ chức Đảng và đảng viên luôn hoàn thiện mình, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ Tổ quốc và nhân dân giao cho.
Tự phê bình và phê bình phải được tiến hành thường xuyên, như người ta rửa mặt hàng ngày.
Tự phê bình phải thành khẩn. Thành khẩn, thành tâm, không “giấu bệnh sợ thuốc” sẽ giúp cho việc tự phê bình có kết quả tốt.
Phê bình phải trung thực “không đặt điều”, “không thêm bớt”.
Tự phê bình và phê bình phải kiên quyết, “ráo riết”, không nể nang.
Tự phê bình và phê bình phải có tính chất xây dựng “phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau”.

XEM NGÀY TỐT XẤU

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Trọng Thủy)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Sắp xếp dữ liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_0186.flv HAY.jpg DSC00137.jpg DSC00123.jpg DSC00145.jpg DSC00133.jpg DSC00125.jpg DSC00126.jpg DSC00118.jpg DSC00148.jpg DSC00116.jpg DSC00173.jpg DSC00138.jpg DSC001741.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Đe + ĐA giua KI toan 9 2012-2013

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Ngô Trung (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:13' 25-10-2012
    Dung lượng: 126.0 KB
    Số lượt tải: 99
    Số lượt thích: 0 người
    UBND HUYỆN LỤC NGẠN
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
    đề KIểM TRA giữa học kỳ I
    năm học 2012-2013
    Môn : Toán 9
    gian làm bài 90 phút
    
    
    Bài 1. (1,5 điểm) Tính:
    a);
    b)
    Bài 2. (1,5 điểm) Tìm điều kiện của x để các căn thức sau có nghĩa:
    a)
    b) 
    Bài 3.(1,5 điểm) Tìm x biết:
    a) 2- 5= 7
    b) 
    Bài 4.(2 điểm) Rút gọn : D= 
    Rút gọn biểu thức D.
    Tìm x để biểu thức D không âm.
    Câu 5.(3 điểm): Cho tam giác ABC có độ dài các cạnh AB = 10cm; AC = 8cm; BC= 6cm. Kẻ đường cao CH.
    a)Tam giác ABC là tam giác gì? Vì sao?
    b)Tính các tỉ số lượng giác của góc A?
    c)Tính đường cao CH?
    Câu 6.(0,5 điểm): Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
    A=  ( với x0)
    -------------------------------------------------------------------











    UBND HUYỆN LỤC NGẠN
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
    HƯỚNG DẪN CHẤM
    BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
    năm học 2012-2013
    Môn : Toán 9

    
    
    Chú ý: *Dưới đây là hướng dẫn cơ bản, bài làm của HS phải trình bày chi tiết. HS giải bằng nhiều cách khác nhau đúng vẫn cho điểm tối đa. HS làm đúng đến đâu cho điểm đến đó. (Nếu quá trình lập luận và biến đổi bước trước sai thì bước sau đúng cũng không cho điểm).
    Câu

    Nội dung
    Điểm
    
    1
    a
    a)= 2 - 3
    = -
    0,5

    0,25
    
    
    b
    b)= 
    = 1+ +  -1
    = 2
    0,25

    0,25

    0,25

    
    2
    a
     có nghĩa khi x+2 0
    ( x  -2
    Kết luận
    0,25

    0,25
    0,25
    
    
    b
     có nghĩa khi  0 và x -2 0
    ( x - 2> 0 ( x > 2
    Kết luận
    0,25

    0,25
    0,25

    
    3
    a
    a) 2- 5= 7 Điều kiện x  0
    ( 2 = 12
    (  = 6
    ( x = 36 thoả mãn điều kiện
    x = 36
    0,25

    0,25

    0,25
    
    
    b
     Điều kiện 3 - 2x  0 ( x 
    
    x=-11 thoả mãn điều kiện .x = -11
    0,25




    0,25

    0,25
    
    4
    a
    
    

    0,5
    0,5
    0,5
    
    
    b
    D không âm khi 1- a  0
    ( a  1
    Kết hợp ĐK (*) Ta có 0 < a < 1
    0,25

    0,25
    
    5
    a
    
    Ta có: AC2 + BC2 = 82 + 62 = 100 = 102



    nên BC2= AC2 + BC2
    Tam giác ABC vuông tại C ( theo định lí Pytago đảo)
    

    0,5


    0,25
    0,25
    
    
    b
    sinA
    cosA
    tgA
    cotgA=
    0,25

    0,25

    0,25

    0,25
    
    
    c
    CH = AC.sinA = 8.0,6=4,8 (cm)
    1
    
    4
    
    Ta có: A=  = 
    áp dụng BĐT cho 2 số ta có A =   = 6
    Vậy MinA = 2. Dấu “=” xảy ra khi x=1
    
    0,25




    0,25
    
    
     
    Gửi ý kiến